由于父母也是從孩子長大成人的，剛為人父母也有很多不懂如何教育孩子，也在慢慢摸索的，因此少林寺武術學校呼吁家長們，在教育孩子的同時，共同成長。

一、做孩子成長路上的陪伴者

不僅孩子需要學習，家長也需要學習。著名教育家洛克說：“教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和配錯了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二次第三次去補救，它們的影響是終身洗刷不掉的。”少林寺武術學校認為家長是孩子的第一任教師，在“不可返工的教育”中，當然要學習在前，思考在后！

二、多鼓勵，增強孩子自信心

批評是孩子自信心最大的敵人。盡量強調孩子的優點，忽略他的缺點，孩子的自信心才會提高。這點中國父母要好好向美國父母學習。中國父母以批評為主，美國父母以表揚為主。因此美國孩子自信心比中國孩子強。 對于小孩子必須鼓勵他們才會進步，才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信，不斷進歩，因此我們要學會做給孩子鼓掌的父母。 無論成績好壞不要督促。鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。

三、言教、身教、心教相結合

言教就是通過有根有據有情的道理對孩子進行教育，包括適當的批評。但孩子對父母的說服教育并不十分重視，因而要進行身教。

身教就是父母在日常生活中的一舉一動、一言一行都起到表率作用，并在潛移默化中影響孩子。但有些孩子對父母的身教不買帳，甚至諷刺父母“裝腔作勢”，“不合時宜”，因而要進行“心教”。

心教的前提是尊重、理解、信任、關心孩子。心教的目的是圍繞著習慣(包括語言習慣和思維習慣)，落實到行為，目標是良好的素質。成素質的主要途徑是習慣，習慣強化到一定程度就變成素質。

四、誠實守信

民無不信不立，家無不信不睦，國無信不興。成功之道就在“恪守誠信”。誠信作為人類文化的道德范疇，它是人之為人最重要的品德，是一個社會生存和發展的基礎，是和諧社會的橋梁。孩子是否誠信在很大程度上取決于父母的教育。對于孩子經常出現言行不一、不履行諾言的行為，家長應該多從兒童的認識發展上來找原因。不要把孩子的這種行為看成是道德敗壞而打罵孩子。如果父母從小就注意對孩子進行誠信的教育，孩子是可以養成誠信的習慣的。

五、樂觀和快樂

生活像面鏡子，你對他笑，它也對你笑;你對他哭，它也對你哭。每個孩子都希望父母滿面春風，有說有笑。老鐵著臉，開口閉口訓人，“眼睛一睜罵到熄燈”的父母，不僅自己活得累，還會影響孩子健康性格的形成。

河南嵩山少林寺文武學院現在正面向全國招生5-18歲的有志青少年，只要是喜歡武術的青少年，又符合學校的招生要求的，可以通過學校的報名方式，短信報名、電話報名、網上報名的方式報名學習。